サービス学概論 - 評価基準 (意見型)
以下のコンテンツは、プロンプトを入力して、AI (claude-3-5-sonnet) が生成した「サービス学概論」の評価基準です。このページは生成結果から自動的に作成されているため、表示が乱れている場合があることをご容赦ください。 データセット作成の目的と利用上の注意および生成の方法についてはAboutを御覧ください。
レポート課題 評価基準 レポート レポート評価 生成結果のみを表示
以下のように評価基準を作成いたします。
-
選択する評価方式:(3) ルーブリック方式
- 選択理由:
- この課題は複数の観点(理論の理解・適用、事例分析、提案)を総合的に評価する必要があります
- 学生の論述の質を段階的に評価することが重要です
- 評価の客観性と一貫性を確保できます
- フィードバックが学生に分かりやすく提供できます
- サービス品質という複雑な概念を扱うため、単純なチェックリストでは不十分です
- 評価基準(20点満点のルーブリック):
評価項目 | 優れている(5点) | 良好(3点) | 要改善(1点) |
---|---|---|---|
SERVQUAL理論の理解と適用(5点) | SERVQUALの5次元を正確に理解し、デジタル技術との関連を具体的に分析している | 理論の理解は示されているが、デジタル技術との関連付けが部分的 | 理論の理解が不十分で、関連付けが不明確 |
事例分析の深さ(5点) | 適切な事例を選択し、詳細な分析と具体的な根拠を示している | 事例の分析はあるが、根拠や詳細さが不十分 | 事例が不適切か、分析が表面的 |
提案の具体性と実現可能性(5点) | バランスについての提案が具体的で、実現可能性が高い | 提案はあるが、具体性や実現可能性に課題がある | 提案が抽象的か、実現可能性が低い |
論理構成と表現(5点) | 論理的で説得力のある文章で、主張が明確 | 論理展開に一部不明確さがあるが、主張は理解できる | 論理性に欠け、主張が不明確 |
合計点の算出:各項目の得点を合計(最大20点)