以下のコンテンツは、プロンプトを入力して、AI (o1) が生成した「サービス学概論」の評価基準です。このページは生成結果から自動的に作成されているため、表示が乱れている場合があることをご容赦ください。 データセット作成の目的と利用上の注意および生成の方法についてはAboutを御覧ください。

レポート課題 評価基準 レポート レポート評価 生成結果のみを表示

(1) 評価基準の方式
→ (3) ルーブリック

(2) 方式選択の理由
本レポートでは、事前に明示した複数の評価観点に基づいて段階的に採点することが望ましいと考えます。ルーブリック形式を採用することで、学生が「どの程度の達成度で何点獲得できるか」を具体的に把握しやすくなり、より学習意欲とレポートの質向上につながるためです。

(3) レポートの評価基準（ルーブリック）
下記の4つの観点ごとに最大5点を配分し、合計20点満点とします。

──────────────────────────────────── 【A】講義内容の理解と正確性 (5点)
・5点：サービス学概論の基本概念や重要理論を正確に理解し、的確に説明できている。
・3点：主要な内容はおおむね理解しているが、一部説明があいまいな部分がある。
・1点：サービス学の基本的な用語や理論の説明に不十分な部分が多い。
・0点：講義内容の理解がほとんど確認できない。

【B】事例・具体性 (5点)
・5点：理論やフレームワークを適切な事例と関連づけて、具体的に論じられている。
・3点：いくつかの事例を示してはいるが、内容との関連がやや弱い部分がある。
・1点：事例がほとんど示されず、具体性に乏しい。
・0点：事例が全く示されていない。

【C】論理構成と読みやすさ (5点)
・5点：序論・本論・結論が整理され、一貫した論理展開と読みやすい文章構成になっている。
・3点：論理構成に概ね問題はないが、一部展開が分かりにくい箇所がある。
・1点：構成が不明瞭で、全体として理解しにくい部分が多い。
・0点：論理展開が破綻しており、評価が困難なレベル。

【D】新規性・批判的考察 (5点)
・5点：サービスイノベーションやサービス改善の社会的・経済的影響を具体的に論じ、自身の考察が説得力をもって示されている。
・3点：サービスイノベーションに関する考察を示すが、やや一般的な内容にとどまる。
・1点：批判的な視点や独自の考察がほぼ見られない。
・0点：新規性や批判的考察がまったく含まれていない。
──────────────────────────────────── 以上の観点を総合し、合計点を20点満点として評価を行います。