化学概論 - 評価基準 (応用型)
以下のコンテンツは、プロンプトを入力して、AI (claude-3-5-sonnet) が生成した「化学概論」の評価基準です。このページは生成結果から自動的に作成されているため、表示が乱れている場合があることをご容赦ください。 データセット作成の目的と利用上の注意および生成の方法についてはAboutを御覧ください。
レポート課題 評価基準 レポート レポート評価 生成結果のみを表示
以下の通り評価基準を作成いたします。
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選択する評価方式: (3) ルーブリック方式
- 選択理由:
- 化学変化の理解度や考察の深さなど、質的な評価が必要な要素が多いため
- 複数の観点(科学的正確性、論理的思考、実践的理解)を段階的に評価できる
- 学生に期待される到達レベルを明確に示すことができる
- 評価の一貫性と客観性を確保しやすい
- 評価基準(20点満点のルーブリック):
評価項目 | 優れている(5点) | 良好(3点) | 要改善(1点) |
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科学的正確性 | 化学式・反応式が正確で、関連する化学法則や原理の説明が的確である | 化学式・反応式は概ね正確だが、一部に不正確さがある | 化学式・反応式に重大な誤りがある、または説明が著しく不正確 |
分析・考察の深さ | 反応条件の影響を複数の視点から詳細に分析し、論理的に考察している | 基本的な分析・考察はできているが、一部表面的である | 分析・考察が不十分で、現象の表面的な記述に留まっている |
実生活との関連性 | 実生活での応用例を具体的に挙げ、その意義を社会的視点も含めて考察している | 実生活での応用例は示されているが、その意義の考察が不十分 | 実生活との関連性の説明が不十分、または具体性に欠ける |
文章構成・表現 | 論理的な構成で、専門用語を適切に用いて分かりやすく説明している | 基本的な構成は整っているが、説明の明確さや用語の使用に一部課題がある | 構成が不明確で、専門用語の使用が不適切、または説明が混乱している |
※各項目5点満点で、合計20点満点