以下のコンテンツは、プロンプトを入力して、AI (o1) が生成した「地域研究概論」の評価基準です。このページは生成結果から自動的に作成されているため、表示が乱れている場合があることをご容赦ください。 データセット作成の目的と利用上の注意および生成の方法についてはAboutを御覧ください。

レポート課題 評価基準 レポート レポート評価 生成結果のみを表示

  1. 評価基準の方式
    (3) ルーブリック

  2. 方式選択の理由
    レポートの目標や評価観点を学生が明確に把握し、学習到達度を可視化しやすい点を重視しました。複数の観点を総合して評価する際に、各観点での達成度を段階的に示すルーブリックは、公平性と透明性を担保しながら指導の指針にもなります。

  3. レポートの評価基準
    以下の4つの観点について、それぞれ最大5点、合計20点とします。各観点について、内容の充実度・論理性・独自性などを踏まえ、到達度を4段階（5点：非常に優れている、3〜4点：概ね良好、1〜2点：やや不十分、0点：基準未満）で評価します。

(1) 問いの背景と意義（5点）
・問いを立てた背景が地域研究の視点で説得力を持って示されているか。
・テーマ設定の重要性や意義が具体的に提示されているか。

(2) 関連する理論や事例への言及（5点）
・授業で取り上げた主要アプローチを適切に引用し、その知識を問いの検討に活用できているか。
・理論や事例を的確に扱い、問いとの関連性を論じられているか。

(3) 分析および考察（5点）
・論理的かつ説得力のある議論が展開されているか。
・自分の視点や解釈を踏まえた分析が行われ、新たな発見や問題点の提示があるか。

(4) 結論と今後の展望（5点）
・問いに対する結論が論理的に導かれているか。
・今後の課題や地域研究全体への示唆が明確に示されているか。