以下のコンテンツは、プロンプトを入力して、AI (claude-3-5-sonnet) が生成した「地球惑星科学概論」の評価基準です。このページは生成結果から自動的に作成されているため、表示が乱れている場合があることをご容赦ください。 データセット作成の目的と利用上の注意および生成の方法についてはAboutを御覧ください。

レポート課題 評価基準 レポート レポート評価 生成結果のみを表示

以下のように評価基準を作成します：

  1. 選択する方式：(3) ルーブリック

  2. 選択理由：
    • 地形・地質の観察、科学的解釈、現代的意義の考察という複数の能力を総合的に評価する必要があるため
    • 各評価項目の達成度を段階的に示すことで、学生の理解度と改善点を明確に伝えることができる
    • 科学的な観察・考察力を客観的に評価できる
    • 学生自身が事前に評価基準を理解し、より良いレポート作成に活用できる
  3. 評価基準（ルーブリック）： 合計20点（各項目5点）

A. 観察の的確性（5点） |評価基準|優れている(5点)|良好(3点)|要改善(1点)| |—|—|—|—| |地形・地質の記述|特徴を具体的かつ正確に記述し、適切な写真・図を添付|特徴を概ね記述しているが、一部不明確|記述が不十分で具体性に欠ける|

B. 科学的解釈（5点） |評価基準|優れている(5点)|良好(3点)|要改善(1点)| |—|—|—|—| |形成過程の考察|授業内容を正しく理解し、論理的に説明している|基本的な理解は示しているが、説明が不十分|科学的根拠が不明確|

C. 現代的意義の考察（5点） |評価基準|優れている(5点)|良好(3点)|要改善(1点)| |—|—|—|—| |地域との関連性|防災・環境・土地利用との関連を具体的に考察|関連性への言及はあるが浅い|関連性の考察が不十分|

D. レポートの完成度（5点） |評価基準|優れている(5点)|良好(3点)|要改善(1点)| |—|—|—|—| |構成・表現|論理的な構成で、専門用語を適切に使用し、参考文献も明記|構成は整っているが、一部不適切な表現がある|構成が不明確で、用語使用も不適切|