地球惑星科学概論 - 評価基準 (説明型)
以下のコンテンツは、プロンプトを入力して、AI (gemini-1.5-flash) が生成した「地球惑星科学概論」の評価基準です。このページは生成結果から自動的に作成されているため、表示が乱れている場合があることをご容赦ください。 データセット作成の目的と利用上の注意および生成の方法についてはAboutを御覧ください。
レポート課題 評価基準 レポート レポート評価 生成結果のみを表示
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評価基準の方式: (3) ルーブリック
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方式選択の理由: このレポート課題は、単なる知識の再現だけでなく、概念の理解度、説明能力、論理構成力などを総合的に評価する必要があるためです。ルーブリックは、評価項目とそれぞれのレベルごとの具体的な記述基準を明確に示すことができるため、採点の客観性と公平性を確保し、学生へのフィードバックも効果的に行うことができます。印象に基づく採点では、評価基準が曖昧になり、採点のばらつきが生じる可能性があります。チェックリストは、項目の有無を評価するのに適していますが、内容の深さや正確性、論理構成などを評価するには不十分です。複数の観点で採点する方式も可能ですが、ルーブリックのように各観点のレベルを明確に定義することで、より詳細で正確な評価が可能になります。
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評価基準(ルーブリック)
評価項目 | 優秀 (5点) | 良好 (4点) | 可 (3点) | 不可 (2点以下) |
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内容の正確性・網羅性 (4点) | 授業で扱われた主要な概念を正確に理解し、網羅的に説明している。専門用語の定義も正確で、誤解を招く記述はない。 | 授業で扱われた主要な概念を概ね理解し、説明している。一部、正確性に欠ける部分や説明不足の部分がある。 | 授業で扱われた主要な概念を部分的にしか理解しておらず、説明も不十分。重要な概念が欠落している。 | 授業で扱われた内容を理解しておらず、説明が不正確で、誤解を招く記述が多い。 |
論理構成・説明能力 (4点) | 論理的な構成で、各概念間の関連性や相互作用を明確に示している。説明は分かりやすく、読者に理解しやすい。図表などを効果的に用いている。 | 論理的な構成で説明しているが、一部、関連性が不明瞭な部分がある。説明は概ね分かりやすい。図表の活用は適切。 | 論理構成が不十分で、説明が分かりにくい。概念間の関連性が不明瞭。図表の活用が不十分。 | 論理構成が全くなく、説明が理解不能。概念間の関連性が全く示されていない。図表も適切に活用されていない。 |
参考文献・引用 (2点) | 適切な参考文献を明示し、引用も正確に行われている。 | 参考文献は明示されているが、引用方法に不備がある部分がある。 | 参考文献の明示が不十分、または引用が不正確。 | 参考文献の明示がなく、引用もされていない。 |
文章表現 (10点満点中) | 文章は正確で、分かりやすく、誤字脱字がない。適切な言葉遣いがされている。 | 文章は概ね正確で分かりやすいが、一部、表現が不適切な部分がある。誤字脱字が数カ所ある。 | 文章が分かりにくく、表現が不適切な部分が多い。誤字脱字が多い。 | 文章が理解不能で、誤字脱字が多く、適切な言葉遣いがされていない。 |
合計点:20点満点
備考: 図表の活用は、内容の理解を深める上でプラス評価の対象となります。ただし、図表が単なる装飾になっている場合は評価されません。 また、字数制限(1600字以内)を超過した場合、減点対象となります。