家政学概論 - 評価基準 (意見型)
以下のコンテンツは、プロンプトを入力して、AI (gemini-1.5-flash) が生成した「家政学概論」の評価基準です。このページは生成結果から自動的に作成されているため、表示が乱れている場合があることをご容赦ください。 データセット作成の目的と利用上の注意および生成の方法についてはAboutを御覧ください。
レポート課題 評価基準 レポート レポート評価 生成結果のみを表示
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評価基準の方式: (3) ルーブリック
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方式選択の理由: このレポート課題は、単に事実の羅列ではなく、学生自身の分析力、考察力、提案力、そして論理的思考力を評価する必要があるためです。(1) 印象に基づく採点は主観性が強く、公平性に欠ける可能性があります。(2) 複数の観点で採点する方式も、採点基準が曖昧になりやすく、学生にとってフィードバックが不足する可能性があります。(4) (5) チェックリストは、記述内容の有無をチェックするのに適していますが、内容の深さや質、論理性の評価には不向きです。ルーブリックは、評価項目とそれぞれのレベルごとの具体的な記述例を示すことで、採点基準を明確にし、学生にとって分かりやすいフィードバックを提供できます。また、複数の観点を網羅的に評価できるため、本課題の多様な評価要素(分析力、考察力、提案力、論理性、根拠の明確さなど)をバランスよく評価するのに最適な方法だと考えます。
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評価基準(ルーブリック)
評価項目 | 5点 (優秀) | 3点 (良好) | 1点 (不十分) | 0点 (未達) |
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家政学の理解と分析 (4点) | 家政学の定義、歴史、多様な分野との関連性を正確に理解し、その強み・可能性を的確に分析している。 | 家政学の定義、歴史、多様な分野との関連性を概ね理解し、強み・可能性を分析しているが、深みに欠ける部分がある。 | 家政学の定義、歴史、多様な分野との関連性の理解が不十分であり、強み・可能性の分析が不足している。 | 家政学の定義、歴史、多様な分野との関連性を理解しておらず、強み・可能性の分析が全くされていない。 |
現代社会課題の特定と分析 (4点) | 現代社会の課題を具体的に、的確に示し、その背景や影響を詳細に分析している。 | 現代社会の課題を示し、分析しているが、具体性に欠けたり、分析が浅い部分がある。 | 現代社会の課題の特定が曖昧であり、分析が不足している。 | 現代社会の課題を特定できていない。 |
家政学的な解決策の提案 (4点) | 家政学的な視点から、現代社会の課題に対する具体的な、実現可能な解決策を提案し、授業で学んだ内容を明確に根拠として論述している。提案は独創的で、説得力がある。 | 家政学的な視点から解決策を提案しているが、具体性に欠けたり、根拠が不十分な部分がある。 | 家政学的な視点からの解決策の提案が不足しており、根拠も示されていない。 | 解決策の提案が全くされていない。 |
論理性と構成 (4点) | 論理的な展開で記述されており、構成が明確で、読みやすい。主張が明確で、結論が適切に導き出されている。 | 論理的な展開に多少の乱れが見られるが、全体として理解できる。主張は概ね明確だが、結論が不十分な部分がある。 | 論理的な展開が不十分で、構成が不明瞭であり、理解しにくい。主張が不明確で、結論が導き出されていない。 | 論理性が全くなく、構成も不明瞭で、理解できない。 |
参考文献・引用 (4点) | 適切な参考文献を明示し、引用も正確に行われている。 | 参考文献は示されているが、引用が不正確な部分がある、または参考文献が不足している。 | 参考文献が不足している、または参考文献の明示が不十分である。 | 参考文献が全く示されていない。 |
合計点:20点