心理学概論 - 評価基準 (応用型)
以下のコンテンツは、プロンプトを入力して、AI (gpt-4o) が生成した「心理学概論」の評価基準です。このページは生成結果から自動的に作成されているため、表示が乱れている場合があることをご容赦ください。 データセット作成の目的と利用上の注意および生成の方法についてはAboutを御覧ください。
レポート課題 評価基準 レポート レポート評価 生成結果のみを表示
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評価基準の方式選択: (3) ルーブリック
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方式選択の理由: ルーブリック方式は、学生に対して評価基準を明確に示すことができ、どの部分がどのように評価されるのかを具体的に理解させることができます。この方式は、学生がレポート作成時にどの点に注意を払うべきかを明確にし、自己評価を促進する効果もあります。また、採点者にとっても一貫性のある評価を行いやすく、主観的な印象に左右されにくいという利点があります。
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評価基準の記述:
評価項目 | 4点 (優秀) | 3点 (良好) | 2点 (普通) | 1点 (改善が必要) |
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事例の説明 | 事例が非常に具体的かつ明確に説明され、選択理由が論理的で説得力がある。 | 事例が具体的に説明され、選択理由が理解できる。 | 事例の説明がやや不明確で、選択理由が曖昧である。 | 事例の説明が不十分で、選択理由が不明確である。 |
理論の適用 | 理論の適用が非常に適切で、具体例を用いて明確に示されている。 | 理論の適用が適切で、具体例を用いて示されている。 | 理論の適用がやや不十分で、具体例が不明確である。 | 理論の適用が不適切で、具体例が示されていない。 |
考察 | 洞察が深く、理論の限界や他の視点についても詳細に考察されている。 | 洞察があり、理論の限界や他の視点についても考察されている。 | 洞察が浅く、理論の限界や他の視点についての考察が不十分である。 | 洞察がほとんどなく、理論の限界や他の視点についての考察が欠けている。 |
論理性と明確性 | 論理的で明確な文章であり、構成が非常に優れている。 | 論理的で明確な文章であり、構成が良好である。 | 論理性や明確性に欠け、構成がやや不十分である。 | 論理性や明確性に欠け、構成が不十分である。 |
- 総合評価: 各項目の得点を合計し、20点満点で評価します。