以下のコンテンツは、プロンプトを入力して、AI (gpt-4o) が生成した「心理学概論」の評価基準です。このページは生成結果から自動的に作成されているため、表示が乱れている場合があることをご容赦ください。 データセット作成の目的と利用上の注意および生成の方法についてはAboutを御覧ください。

レポート課題 評価基準 レポート レポート評価 生成結果のみを表示

  1. 評価基準の方式: (3) ルーブリック

  2. 方式選択の理由: ルーブリック方式は、評価基準を明確にし、学生に期待される成果を具体的に示すことができます。これにより、学生は自分のレポートがどのように評価されるかを理解しやすくなり、自己評価や改善の指針とすることができます。また、評価者にとっても一貫性のある公平な評価が可能となります。

  3. レポートの評価基準:

評価項目 4点 (優秀) 3点 (良好) 2点 (普通) 1点 (改善が必要)
理論の理解 選んだ理論を深く理解し、詳細に説明している。 理論を理解し、適切に説明している。 理論の理解が不十分で、説明が曖昧である。 理論の理解がほとんど見られず、説明が不正確である。
応用の具体性 日常生活への応用が具体的で、説得力があり、独自の視点がある。 日常生活への応用が具体的で、説得力がある。 日常生活への応用が不十分で、具体性に欠ける。 日常生活への応用がほとんど見られず、具体性がない。
事例の適切性 具体的な事例が適切で、理論の有用性と限界を深く考察している。 具体的な事例が適切で、理論の有用性と限界を考察している。 事例が不十分で、理論の有用性と限界の考察が浅い。 事例が不適切で、理論の有用性と限界の考察がほとんどない。
論理構成 論理構成が明確で、一貫性があり、読みやすい。 論理構成が明確で、一貫性がある。 論理構成が不十分で、一貫性に欠ける部分がある。 論理構成が不明確で、一貫性がなく、読みづらい。
字数と形式 指定された字数を守り、形式が整っている。 字数がほぼ守られ、形式が整っている。 字数が不足しており、形式に不備がある。 字数が大幅に不足しており、形式が整っていない。

各項目の得点を合計し、総得点を20点満点で評価します。