以下のコンテンツは、プロンプトを入力して、AI (claude-3-5-sonnet) が生成した「情報学概論」の評価基準です。このページは生成結果から自動的に作成されているため、表示が乱れている場合があることをご容赦ください。 データセット作成の目的と利用上の注意および生成の方法についてはAboutを御覧ください。

レポート課題 評価基準 レポート レポート評価 生成結果のみを表示

以下の通り評価基準を作成いたします。

  1. 選択する方式：(3) ルーブリック方式

  2. 選択理由：
    • この課題は「説明」「分析」「提案」「考察」という複数の知的活動を要求しており、それぞれの質を段階的に評価する必要があります。
    • 学生の達成度を明確な基準で判断でき、フィードバックが容易です。
    • 複数の評価者間で一貫性のある評価が可能です。
    • 学生自身が事前に評価基準を理解し、より質の高いレポート作成に活用できます。
  3. 評価基準（20点満点のルーブリック）：
評価項目 優れている(5点) 良好(3点) 要改善(1点)
サービスの分析と個人情報の理解（5点） サービスの特徴を的確に捉え、取り扱われる個人情報を網羅的に説明している。具体例も適切に示されている。 サービスと個人情報の説明はあるが、一部具体性や正確性に欠ける。 サービスの説明が不十分で、個人情報の種類の列挙に留まっている。
セキュリティ対策の説明（5点） 3つ以上の対策を挙げ、各対策と対応する脅威の関係を授業の概念を用いて正確に説明している。 セキュリティ対策は挙げているが、脅威との関係の説明が不十分または概念の使用が不適切。 セキュリティ対策の説明が表面的で、脅威との関係が不明確。
課題の指摘と改善案（5点） 現実的な課題を指摘し、利便性とセキュリティのバランスを考慮した具体的で実現可能な改善案を提示している。 課題の指摘は適切だが、改善案が抽象的または一面的。 課題の指摘が不適切、または改善案が非現実的。
技術的・社会的影響の考察（5点） 技術的実現可能性と社会的影響について、具体的な事例や数値を用いて多角的に考察している。 考察はあるが、具体性や多角的な視点が不足している。 考察が表面的で、具体的な根拠に欠ける。