以下のコンテンツは、プロンプトを入力して、AI (gpt-4o) が生成した「政治学概論」の評価基準です。このページは生成結果から自動的に作成されているため、表示が乱れている場合があることをご容赦ください。 データセット作成の目的と利用上の注意および生成の方法についてはAboutを御覧ください。

レポート課題 評価基準 レポート レポート評価 生成結果のみを表示

  1. 評価基準の方式選択: (3) ルーブリック

  2. 方式選択の理由: ルーブリック方式は、評価の透明性と一貫性を確保するために適しています。学生がどのような基準で評価されるかを明確に理解でき、評価者も客観的に採点しやすくなります。また、複数の観点から詳細に評価することで、学生の多様な能力を公平に評価することができます。

  3. 評価基準の記述:

評価項目 4点 (優) 3点 (良) 2点 (可) 1点 (不可)
問いの設定 授業内容に関連し、明確で分析可能な問いを設定している。 授業内容に関連し、分析可能な問いを設定しているが、やや曖昧な部分がある。 問いは設定されているが、授業内容との関連性が薄いか、曖昧である。 問いが不明確で、授業内容との関連性がほとんどない。
理論的枠組み 適切な理論や概念を選び、その理由を明確に説明している。 理論や概念を選んでいるが、理由の説明が不十分である。 理論や概念の選択が不適切であるか、理由が説明されていない。 理論や概念が使用されていない、または全く不適切である。
分析と考察 論理的に展開され、具体的な事例やデータを用いて深く分析されている。 論理的に展開されているが、事例やデータの使用が不十分である。 分析が浅く、論理的な展開が不十分である。 分析がほとんど行われておらず、論理的な展開が見られない。
結論 問いに対する答えが明確に示され、今後の示唆についても考察されている。 問いに対する答えは示されているが、今後の示唆が不十分である。 結論が曖昧で、問いに対する答えが不明確である。 結論が示されておらず、問いに対する答えが全く不明確である。

各項目の得点を合計し、20点満点で評価します。