数理科学概論 - 評価基準 (意見型)
以下のコンテンツは、プロンプトを入力して、AI (o1) が生成した「数理科学概論」の評価基準です。このページは生成結果から自動的に作成されているため、表示が乱れている場合があることをご容赦ください。 データセット作成の目的と利用上の注意および生成の方法についてはAboutを御覧ください。
レポート課題 評価基準 レポート レポート評価 生成結果のみを表示
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評価基準の方式
(3) ルーブリック -
方式選択の理由
レポートの各要素について明確な達成度を示すことで、学生が自分の改善点や評価の根拠を具体的に把握しやすい利点があるため。加えて、複数の観点を総合的に評価することで、公平性と客観性を維持しやすいと考えたから。 -
レポートの評価基準(ルーブリック)
<各項目5点満点・合計20点>
(1) 選んだ概念・テーマの理解(5点)
・5点:授業内容や関連分野を踏まえ、概念やテーマの背景・概要を的確かつ十分に説明している
・3点:概念やテーマの概要は説明されているが、背景や関連分野についての言及がやや不足している
・1点:概要説明が断片的で、授業内容との関連性が明らかでない
(2) 自身の視点や評価の独自性(5点)
・5点:なぜその概念・テーマに興味を持ったのかを具体的な経験や知識と関連づけ、独自の考察を示している
・3点:自身の興味や動機は示されているが、深い考察や具体例がやや不足している
・1点:興味を持った理由や自分なりの評価がほとんど示されていない
(3) 社会的意義や今後の可能性(5点)
・5点:適切な具体例や展望を挙げながら、社会や専門分野への応用可能性を明確に示している
・3点:社会的意義や応用可能性については述べられているが、事例や将来の発展性が十分に示されていない
・1点:社会的な影響や将来構想がほとんど検討されていない
(4) 結論・まとめ(5点)
・5点:全体の内容を踏まえ、数理科学の基礎を学ぶ意義と課題が明確に示されており、論旨が一貫している
・3点:結論として内容はある程度整理されているが、意義や課題の提示がやや抽象的である
・1点:結論があいまいで、学んだ内容とのつながりが不十分である