以下のコンテンツは、プロンプトを入力して、AI (gemini-1.5-flash) が生成した「材料工学概論」の評価基準です。このページは生成結果から自動的に作成されているため、表示が乱れている場合があることをご容赦ください。 データセット作成の目的と利用上の注意および生成の方法についてはAboutを御覧ください。

レポート課題 評価基準 レポート レポート評価 生成結果のみを表示

  1. 評価基準の方式: (3) ルーブリック

  2. 方式選択の理由: 本レポート課題は、複数の観点（材料の種類と分類、ミクロ構造とマクロ特性の関係、代表的な特性、製造方法と加工方法、応用事例、長所と短所）から総合的に評価する必要があるため、ルーブリック方式が最適です。ルーブリックは、各観点ごとの評価基準を明確に示すことで、採点の客観性と公平性を高めることができます。また、学生はルーブリックを参照することで、レポート作成における目標を明確に理解し、より質の高いレポートを作成することができます。非ルーブリック方式では、評価基準が曖昧になり、採点のばらつきが生じる可能性があります。チェックリスト方式は、項目の有無を評価するのに適していますが、各項目の質や深さを評価するには不十分です。印象に基づく採点は、客観性に欠けるため、避けられるべきです。

  3. 評価基準（ルーブリック）

評価項目 5点 (優秀) 4点 (良好) 3点 (可) 2点 (不可) 1点 (著しく不可)
材料の種類と分類 (各材料群) 各材料群について、代表的な材料を複数挙げ、分類基準を明確かつ詳細に説明している。分類の根拠が明確で、専門用語も適切に使用されている。 各材料群について、代表的な材料を挙げ、分類基準を説明している。分類の根拠は概ね明確だが、一部不十分な点がある。 各材料群について、代表的な材料を挙げているが、分類基準の説明が不十分である。分類の根拠が不明確な部分がある。 各材料群について、代表的な材料を挙げているが、分類基準の説明がほとんどない。 材料の種類と分類について、ほとんど記述がない、または記述内容が全く不適切である。
ミクロ構造とマクロ特性の関係 (各材料群) 各材料群について、ミクロ構造とマクロ特性の関係を詳細かつ正確に説明し、具体的な例を複数挙げて論証している。専門用語の理解と使用が適切である。 各材料群について、ミクロ構造とマクロ特性の関係を説明し、具体的な例を挙げて説明している。一部説明が不十分な点がある。 各材料群について、ミクロ構造とマクロ特性の関係を説明しているが、具体的な例が不足している、または説明が不正確である。 各材料群について、ミクロ構造とマクロ特性の関係の説明が不十分である。具体的な例がほとんどない。 ミクロ構造とマクロ特性の関係について、ほとんど記述がない、または記述内容が全く不適切である。
代表的な特性 (各材料群) 各材料群について、代表的な特性を複数挙げ、それらの特性値に影響を与える要因を詳細に考察している。図表などを用いて効果的に説明している。 各材料群について、代表的な特性を挙げ、それらの特性値に影響を与える要因を考察している。説明が一部不十分な点がある。 各材料群について、代表的な特性を挙げているが、それらの特性値に影響を与える要因の考察が不十分である。 各材料群について、代表的な特性の説明が不十分である。 代表的な特性について、ほとんど記述がない、または記述内容が全く不適切である。
製造方法と加工方法 (各材料群) 各材料群について、代表的な製造方法と加工方法を詳細に説明し、それぞれのメリット・デメリットを考察している。 各材料群について、代表的な製造方法と加工方法を説明している。説明が一部不十分な点がある。 各材料群について、製造方法と加工方法の説明が不十分である。 各材料群について、製造方法と加工方法の説明がほとんどない。 製造方法と加工方法について、ほとんど記述がない、または記述内容が全く不適切である。
応用事例 (各材料群) 各材料群について、具体的な製品名や用途を挙げ、複数の応用事例を詳細に説明している。説明が具体的で分かりやすい。 各材料群について、具体的な製品名や用途を挙げ、応用事例を説明している。説明が一部不十分な点がある。 各材料群について、応用事例の説明が不十分である。具体的な製品名や用途が不足している。 各材料群について、応用事例の説明がほとんどない。 応用事例について、ほとんど記述がない、または記述内容が全く不適切である。
長所と短所、比較検討 (各材料群間) 各材料群の長所と短所を明確に比較検討し、それぞれの材料が適した用途と不適な用途について詳細に考察している。論理的で分かりやすい記述である。 各材料群の長所と短所を比較検討し、それぞれの材料が適した用途と不適な用途について考察している。説明が一部不十分な点がある。 各材料群の長所と短所の比較検討が不十分である。 各材料群の長所と短所の比較検討がほとんどない。 長所と短所、比較検討について、ほとんど記述がない、または記述内容が全く不適切である。
全体的な構成と記述力 論理的で分かりやすい構成で、専門用語を適切に使用し、誤字脱字がない。図表などを効果的に使用している。 論理的な構成で、概ね分かりやすい。専門用語の使用に多少の誤りがある可能性がある。 構成が不明瞭で、分かりにくい部分がある。専門用語の誤用や誤字脱字が多い。 構成が極めて不明瞭で、ほとんど理解できない。誤字脱字が非常に多い。 全体的に構成が整っておらず、記述も理解できない。

各項目の点数を合計し、20点満点で評価する。 各項目の配点は均等とする。