材料工学概論 - 評価基準 (意見型)
以下のコンテンツは、プロンプトを入力して、AI (gemini-1.5-pro) が生成した「材料工学概論」の評価基準です。このページは生成結果から自動的に作成されているため、表示が乱れている場合があることをご容赦ください。 データセット作成の目的と利用上の注意および生成の方法についてはAboutを御覧ください。
レポート課題 評価基準 レポート レポート評価 生成結果のみを表示
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評価基準の方式: (3) ルーブリック
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方式選択の理由: ルーブリック方式は、各評価項目の達成度を段階的に示すため、学生にとって評価基準が明確で分かりやすいです。また、採点者にとっても採点基準が明確になるため、公平性・客観性を担保しやすくなります。「材料工学概論」のような専門性の高い講義では、学生の理解度を多角的に評価する必要があり、ルーブリック方式が最適だと考えます。
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レポート評価基準 (ルーブリック):
評価項目 | 秀 (15-20点) | 優 (10-14点) | 良 (5-9点) | 可 (1-4点) | 不可 (0点) |
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特定の社会課題の選定と現状分析 (4点) | 社会課題の選定が適切で、現状分析が詳細かつ正確。課題の背景や現状に関する深い理解を示している。 | 社会課題の選定は適切だが、現状分析に若干の不足が見られる。課題の背景や現状について概ね理解している。 | 社会課題の選定は適切だが、現状分析が不十分。課題の背景や現状の理解に不足が見られる。 | 社会課題の選定が不適切、または現状分析が不適切。課題の背景や現状の理解が不足している。 | 社会課題の選定と現状分析ができていない。 |
材料工学による解決策の提案 (6点) | 具体的な材料の特性や技術を挙げ、実現可能性や課題を含めて、説得力のある解決策を提案している。 | 材料工学に基づいた解決策を提案しているが、具体的な材料や技術の説明、実現可能性や課題の考察に不足が見られる。 | 材料工学に基づいた解決策の提案にとどまり、具体的な材料や技術の説明、実現可能性や課題の考察が不十分。 | 解決策の提案が材料工学に基づいていない、または提案内容が非現実的。 | 解決策の提案ができていない。 |
材料開発における倫理的側面の考察 (4点) | 倫理的な問題点を多角的に考察し、持続可能な社会の実現に向けた材料工学の貢献について、深い洞察を示している。 | 倫理的な問題点について考察しているが、多角的な視点や持続可能な社会への貢献についての考察に不足が見られる。 | 倫理的な問題点について言及しているが、考察が浅い。 | 倫理的な問題点への言及が不十分、または考察が不適切。 | 倫理的な問題点への言及ができていない。 |
結論と将来展望 (3点) | 議論を的確にまとめ、将来展望について具体的な方向性を示している。 | 議論のまとめ方に不足が見られる、または将来展望が漠然としている。 | 議論のまとめと将来展望が不十分。 | 結論と将来展望が不適切。 | 結論と将来展望ができていない。 |
論理性・構成・表現 (3点) | 論理展開が明確で、構成が整っており、表現も適切。 | 論理展開や構成に若干の不足が見られる、または表現が不適切な箇所がある。 | 論理展開が不明確、構成が不適切、表現に問題がある。 | 論理性、構成、表現に重大な問題がある。 | 論理性、構成、表現が著しく悪い。 |