以下のコンテンツは、プロンプトを入力して、AI (gpt-4o) が生成した「材料工学概論」の評価基準です。このページは生成結果から自動的に作成されているため、表示が乱れている場合があることをご容赦ください。 データセット作成の目的と利用上の注意および生成の方法についてはAboutを御覧ください。

レポート課題 評価基準 レポート レポート評価 生成結果のみを表示

  1. 評価基準の方式選択: ルーブリック

  2. 方式選択の理由: ルーブリック方式は、評価基準を明確にし、学生に期待される成果を具体的に示すことができます。これにより、学生はどのような点に注意を払うべきかを理解しやすくなり、評価者も一貫した基準で採点を行うことができます。特に、材料工学のような専門的な内容を扱う場合、各観点での具体的な評価基準を示すことで、学生の理解度や探究の深さをより正確に評価できます。

  3. 評価基準の記述:

評価観点 4点 (優) 3点 (良) 2点 (可) 1点 (不可)
問いの設定 明確で具体的な問いが設定され、材料工学の知識に基づいている。 問いは設定されているが、やや具体性に欠ける。 問いは設定されているが、曖昧である。 問いが設定されていない、または不明確である。
情報収集と分析 多様な情報源を用い、深い分析が行われている。材料の特性や応用が具体的に示されている。 情報収集は行われているが、分析がやや浅い。材料の特性や応用が示されている。 情報収集は行われているが、分析が不十分である。材料の特性や応用が不明確。 情報収集や分析が不十分で、材料の特性や応用が示されていない。
結論の導出 明確で論理的な結論が導かれており、問いに対する答えがしっかりと示されている。 結論は導かれているが、やや論理性に欠ける。問いに対する答えが示されている。 結論は導かれているが、論理性が乏しい。問いに対する答えが不明確。 結論が導かれていない、または問いに対する答えが示されていない。
レポートの構成 序論、本論、結論が明確に分かれており、論理的に構成されている。 序論、本論、結論が分かれているが、構成がやや不明確。 序論、本論、結論が不明確で、構成が不十分。 構成が不明確で、序論、本論、結論が区別されていない。
字数制限 1600字以内で適切にまとめられている。 字数制限をやや超過または不足しているが、内容は適切。 字数制限を大幅に超過または不足している。 字数制限を大幅に超過または不足しており、内容が不十分。

各観点での得点を合計し、20点満点で評価します。