以下のコンテンツは、プロンプトを入力して、AI (o1) が生成した「材料工学概論」の評価基準です。このページは生成結果から自動的に作成されているため、表示が乱れている場合があることをご容赦ください。 データセット作成の目的と利用上の注意および生成の方法についてはAboutを御覧ください。

レポート課題 評価基準 レポート レポート評価 生成結果のみを表示

1) 評価基準の方式
(3) ルーブリック

2) 方式選択の理由
レポートの内容を多角的かつ客観的に評価するためには、評価項目をあらかじめ定め、その達成度合いを段階的に示すルーブリックが有効であると考えます。各受講生が自身の到達度を把握しやすくなり、教員側も採点の透明性と公平性を保ちやすい利点があります。

3) レポートの評価基準（満点20点）
以下の4項目について、それぞれ0〜5点の範囲で評価し、合計点（最大20点）をレポートの点数とします。各項目の評価の目安は下記の通りです。

＜A. 問いの設定（0〜5点）＞
・5点：興味を持ったトピックを基に、具体的かつ明確に問いが設定されており、その背景・意義が論理的に説明されている。
・3点前後：問いは概ね設定されているが、背景や意義が部分的にあいまい、または論理的な説得力がやや不足している。
・0〜1点：問いの設定が不明確で、レポート全体の方向性や目的が分かりにくい。

＜B. 講義内容・文献の活用と考察（0〜5点）＞
・5点：授業で扱った材料工学の概念や文献情報が適切に参照され、そのうえで深い考察が行われている。材料の性質や加工法、ミクロ構造とマクロ特性の関係なども踏まえた分析が的確に示されている。
・3点前後：授業内容や文献の活用はあるが、解釈あるいは論理展開が十分とは言えない部分がある。材料についての分析や考察に一部不十分な点がある。
・0〜1点：授業内容や参考文献をほとんど活用しておらず、材料工学に関する検討や考察がほぼ行われていない。

＜C. 結論・見解の妥当性（0〜5点）＞
・5点：問いに対する答えが論理的に導かれており、結論の根拠も明確。今後の課題や新たな発見も簡潔に示され、学習成果が十分に反映されている。
・3点前後：課題に対する答えが示されているが、主張や根拠に不十分な部分がある。今後の課題や発見が簡単に触れられてはいるものの、明確さに欠ける。
・0〜1点：結論や主張が曖昧で、レポートから得た知見が示されていない。今後の課題や発見についても特に記載がない。

＜D. わかりやすさ・構成（0〜5点）＞
・5点：1600字の分量が適切に使われており、全体の構成・文章表現・論理展開に無理や飛躍がない。文法的にも正確で読みやすさが担保されている。
・3点前後：文章構成や表現について大きな問題はないが、やや分かりにくい展開や冗長な記述がある。1600字の使い方にやや偏りを感じる。
・0〜1点：字数制限を守っておらず、文章構成や表現が不十分。全体の論旨が非常に把握しにくい。