歴史学概論 - 評価基準 (応用型)
以下のコンテンツは、プロンプトを入力して、AI (claude-3-5-sonnet) が生成した「歴史学概論」の評価基準です。このページは生成結果から自動的に作成されているため、表示が乱れている場合があることをご容赦ください。 データセット作成の目的と利用上の注意および生成の方法についてはAboutを御覧ください。
レポート課題 評価基準 レポート レポート評価 生成結果のみを表示
以下の通り評価基準を作成いたします。
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選択する方式:(3) ルーブリック方式
- 選択理由:
- このレポート課題は、「問題の現状説明」「歴史的分析」「現代的考察」「解決策の提案」という複数の要素を含む複雑な課題です。
- 各要素の達成度を段階的に評価する必要があり、単純なチェックリストでは不十分です。
- 学生の多様な視点や独創的なアプローチを評価できる柔軟性が必要です。
- 評価の透明性を確保し、学生の自己評価も可能にする必要があります。
- 評価基準(20点満点のルーブリック):
評価項目(配点) | 優れている(配点×1.0) | 良好(配点×0.7) | 要改善(配点×0.3) |
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問題設定と現状分析(4点) | 社会問題が適切に選択され、現状が具体的データを用いて明確に説明されている | 社会問題の選択と現状説明は妥当だが、データの使用が限定的 | 問題設定が不明確で、現状説明が表面的 |
歴史的分析の適切性(6点) | 授業の方法論を的確に応用し、史料を効果的に用いた深い分析がなされている | 方法論の応用と史料の使用は見られるが、分析が部分的 | 方法論の応用が不適切か、史料の使用が不十分 |
現代的考察の深さ(6点) | 歴史的分析を踏まえた独創的な考察がなされ、現代的意義が明確に示されている | 考察は妥当だが、歴史的分析との関連付けが不十分 | 考察が表面的で、歴史的分析との関連が希薄 |
解決策の具体性(4点) | 歴史的知見に基づく具体的で実現可能な解決策が提示されている | 解決策は提示されているが、具体性や実現可能性に課題がある | 解決策が抽象的で、歴史的知見との関連が不明確 |