以下のコンテンツは、プロンプトを入力して、AI (o1) が生成した「歴史学概論」の評価基準です。このページは生成結果から自動的に作成されているため、表示が乱れている場合があることをご容赦ください。 データセット作成の目的と利用上の注意および生成の方法についてはAboutを御覧ください。

レポート課題 評価基準 レポート レポート評価 生成結果のみを表示

  1. 評価基準の方式
    (3) ルーブリック

  2. 方式選択の理由
    「歴史学における多角的視点と批判的考察」に関するレポートでは、論点の多様さや論拠の質など、評価すべき要素が複数にわたります。そこで、各評価項目について段階的な水準を示すルーブリックを用いることで、学生に対して具体的かつ明確な達成目標を提示でき、かつ教員側も公平な基準で採点しやすいと考えました。

  3. 評価基準（ルーブリック方式）
    下記（A）～（D）それぞれ5点満点、合計20点満点とします。

(A) 主張の明確さ（0～5点）
• 5点：主張が明確で一貫しており、最初から最後まで筋道を立てて論じられている。
• 3～4点：主張はほぼ明確であるが、一部に論旨のあいまいさが見られる。
• 1～2点：主張が不十分にしか示されておらず、論旨が伝わりにくい。
• 0点：主張がほとんど示されていない。

(B) 多角的視点と批判的考察（0～5点）
• 5点：複数の事例や視点をバランスよく引用・比較し、自身の見解を批判的に検討できている。
• 3～4点：複数の視点を取り入れてはいるが、比較や批判的検討が部分的に弱い。
• 1～2点：複数の視点が十分に示されず、批判的考察も乏しい。
• 0点：単一的な視点のみで、批判的考察がほとんどない。

(C) 史料批判や方法論の活用（0～5点）
• 5点：史料批判や歴史学の方法論に言及し、それを根拠とした説得力ある議論を展開している。
• 3～4点：史料批判や方法論に触れてはいるが、議論への反映がやや弱い。
• 1～2点：史料批判や方法論についてあまり言及がなく、根拠が十分でない。
• 0点：史料批判や方法論に全く触れていない。

(D) 構成・論理の整合性（0～5点）
• 5点：段落構成が明確で、論点が整理されており、論の展開に無理がない。
• 3～4点：段落構成は概ね整っているが、論の流れに一部不自然さがある。
• 1～2点：構成が不十分で、論点がわかりにくくなっている。
• 0点：構成が無秩序で、論理のつながりがほとんど見えない。