物理学・天文学概論 - 評価基準 (意見型)
以下のコンテンツは、プロンプトを入力して、AI (gemini-1.5-pro) が生成した「物理学・天文学概論」の評価基準です。このページは生成結果から自動的に作成されているため、表示が乱れている場合があることをご容赦ください。 データセット作成の目的と利用上の注意および生成の方法についてはAboutを御覧ください。
レポート課題 評価基準 レポート レポート評価 生成結果のみを表示
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評価基準の方式: (3) ルーブリック
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方式選択の理由: ルーブリックを選択した理由は、レポート課題が複数の観点(社会への貢献、未解決問題と将来の課題、未来社会における役割)から評価されるため、各観点における達成度を段階的に評価することで、学生にとってより明確で公正な評価が可能となるからです。ルーブリックを用いることで、学生は期待される水準を理解しやすくなり、レポート作成の指針とすることができます。また、採点者にとっても評価基準が明確になるため、客観的で一貫性のある評価を行うことができます。
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レポート評価基準(ルーブリック):
評価項目 | 秀 (15-20点) | 優 (10-14点) | 良 (5-9点) | 可 (1-4点) | 不可 (0点) |
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物理学・天文学の社会への貢献 (6点満点) | 具体的な例を複数挙げ、物理学・天文学の社会貢献を多角的に論じている。貢献による社会への影響についても深く考察し、独自の視点を提示している。 | 具体的な例を挙げ、物理学・天文学の社会貢献を論じている。貢献による社会への影響についても考察している。 | 物理学・天文学の社会貢献について論じているが、具体的な例や社会への影響についての考察が不足している。 | 物理学・天文学の社会貢献について言及しているが、内容が表面的で理解が不十分である。 | 社会貢献について全く言及していない、または内容が課題と無関係である。 |
物理学・天文学の未解決問題と将来の課題 (6点満点) | 現代物理学・天文学における未解決問題や将来の課題を複数挙げ、講義内容を踏まえて具体的に論じている。問題解決による社会や科学技術への影響についても深く考察し、独自の視点を提示している。 | 現代物理学・天文学における未解決問題や将来の課題を挙げ、講義内容を踏まえて論じている。問題解決による影響についても考察している。 | 未解決問題や将来の課題について論じているが、具体的な内容や影響についての考察が不足している。 | 未解決問題や将来の課題について言及しているが、内容が表面的で理解が不十分である。 | 未解決問題や将来の課題について全く言及していない、または内容が課題と無関係である。 |
未来社会における物理学・天文学の役割 (6点満点) | 未来社会における物理学・天文学の役割について、具体的な視点から論じ、独自の意見を明確に提示している。必要な研究や教育についても深く考察している。 | 未来社会における物理学・天文学の役割について論じ、意見を提示している。必要な研究や教育についても考察している。 | 未来社会における役割について論じているが、具体的な意見や必要な研究・教育についての考察が不足している。 | 未来社会における役割について言及しているが、内容が表面的で理解が不十分である。 | 未来社会における役割について全く言及していない、または内容が課題と無関係である。 |
論理性・表現力・構成 (2点満点) | 論理展開が明確で説得力があり、表現も適切で読みやすい。構成もよく練られており、全体のまとまりが良い。 | 論理展開に大きな問題はないが、より明確な表現や構成の工夫が必要である。 | 論理展開が不明瞭な部分があり、表現も改善が必要である。構成にも問題がある。 | 論理的ではなく、表現も不適切で読みづらい。構成も不十分である。 | 内容が理解できないほど論理性がなく、表現も不適切である。 |