以下のコンテンツは、プロンプトを入力して、AI (claude-3-5-haiku) が生成した「看護学概論」の評価基準です。このページは生成結果から自動的に作成されているため、表示が乱れている場合があることをご容赦ください。 データセット作成の目的と利用上の注意および生成の方法についてはAboutを御覧ください。

レポート課題 評価基準 レポート レポート評価 生成結果のみを表示

評価方式の選択と理由：

評価方式：(3) ルーブリック

選択理由：

  1. レポート課題が複数の観点（健康の定義、歴史的変遷、看護実践における意義）を含んでいる
  2. 学生の理解度と論理的思考を多面的に評価できる
  3. 評価の透明性と客観性を確保できる
  4. 学生に具体的な期待水準を明確に示せる

ルーブリック評価基準（20点満点）：

  1. 内容の網羅性（8点）
    • 優（8点）：3つの観点を完全に網羅し、深い洞察がある
    • 良（6点）：3つの観点をほぼ網羅している
    • 可（4点）：2つの観点を部分的に説明している
    • 不可（0点）：1つ以下の観点のみ
  2. 論理性と独自性（6点）
    • 優（6点）：論理的構成で独自の考察がある
    • 良（4点）：論理的だが独自性やや不足
    • 可（2点）：論理性に課題がある
    • 不可（0点）：論理性が著しく低い
  3. 文献・資料の活用（4点）
    • 優（4点）：授業資料を適切に引用し、理解を深めている
    • 良（3点）：授業資料を概ね適切に活用している
    • 可（2点）：資料活用が不十分
    • 不可（0点）：資料を全く活用していない
  4. 形式（2点）
    • 優（2点）：文章が明瞭で、誤字脱字がない
    • 可（1点）：軽微な誤りがある
    • 不可（0点）：読解に支障をきたす

総合評価：

  • 16-20点：秀
  • 12-15点：優
  • 8-11点：良
  • 4-7点：可
  • 0-3点：不可