社会学概論 - 評価基準 (説明型)
以下のコンテンツは、プロンプトを入力して、AI (gpt-4o) が生成した「社会学概論」の評価基準です。このページは生成結果から自動的に作成されているため、表示が乱れている場合があることをご容赦ください。 データセット作成の目的と利用上の注意および生成の方法についてはAboutを御覧ください。
レポート課題 評価基準 レポート レポート評価 生成結果のみを表示
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評価基準の方式: (3) ルーブリック
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方式選択の理由: ルーブリック方式は、評価の透明性と一貫性を確保するために有効です。学生がどのような基準で評価されるかを明確に理解でき、評価者も具体的な基準に基づいて採点できるため、主観的な印象に左右されにくくなります。また、複数の観点から詳細に評価することができ、学生の多様な能力を公平に評価することが可能です。
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評価基準の方式の通りにレポートの評価基準を記述:
評価項目 | 4点 (優) | 3点 (良) | 2点 (可) | 1点 (不可) |
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理論の理解 | ダーケム、ウェーバー、マルクスの理論を深く理解し、主要な概念を的確に説明している。 | 理論の主要な概念を理解し、説明しているが、一部に不正確な点がある。 | 理論の理解が浅く、主要な概念の説明に不十分な点がある。 | 理論の理解が不十分で、主要な概念の説明がほとんどできていない。 |
強みと限界の分析 | 各理論の強みと限界を具体的かつ論理的に分析している。 | 強みと限界を分析しているが、具体性や論理性に欠ける部分がある。 | 強みと限界の分析が表面的で、具体性や論理性に乏しい。 | 強みと限界の分析がほとんどなく、具体性や論理性がない。 |
社会学への貢献 | 各理論が社会学の発展にどのように寄与したかを具体的に述べている。 | 社会学への貢献について述べているが、具体性に欠ける部分がある。 | 社会学への貢献についての説明が不十分で、具体性が乏しい。 | 社会学への貢献についての説明がほとんどない。 |
現代社会への適用 | 理論が現代社会の理解にどのように役立つかを深く考察している。 | 現代社会への適用について考察しているが、深さに欠ける部分がある。 | 現代社会への適用についての考察が浅く、具体性が乏しい。 | 現代社会への適用についての考察がほとんどない。 |
論理構成と文章力 | 論理的な構成で、明確かつ流暢な文章で書かれている。 | 論理構成が概ね良好で、文章も明確であるが、一部に改善の余地がある。 | 論理構成や文章に不明瞭な部分があり、理解しにくい。 | 論理構成が不十分で、文章が不明瞭で理解しにくい。 |
各項目は4点満点で評価され、合計点が最終評価となります。合計点が16点以上で「優」、12点以上で「良」、8点以上で「可」、それ以下は「不可」とします。