社会福祉学概論 - 評価基準 (応用型)
以下のコンテンツは、プロンプトを入力して、AI (gpt-4o-mini) が生成した「社会福祉学概論」の評価基準です。このページは生成結果から自動的に作成されているため、表示が乱れている場合があることをご容赦ください。 データセット作成の目的と利用上の注意および生成の方法についてはAboutを御覧ください。
レポート課題 評価基準 レポート レポート評価 生成結果のみを表示
1. 評価基準の方式
選択方式: (3) ルーブリック
2. 方式選択の理由
ルーブリック方式を選択した理由は、評価基準を明確に示すことで学生が何を求められているかを理解しやすくし、具体的なフィードバックを提供できるからです。ルーブリックは、各評価項目に対して具体的な基準を設けることで、学生が自分のレポートをどのように改善すればよいかを明確に把握できるため、学習効果を高めることが期待できます。
3. 評価基準の方式に基づくレポートの評価基準
評価項目 | 満点 | 評価基準 |
---|---|---|
事例の選定 | 4点 | - 明確で具体的な事例を選定している(4点) - 事例が不明確または不適切である(0-3点) |
事例の概要 | 4点 | - 背景、状況、関与する人々、提供されるサービスが明確に説明されている(4点) - 説明が不十分または不明確(0-3点) |
理論の適用 | 4点 | - 学んだ理論を適切に適用し、分析が深い(4点) - 理論の適用が不十分または誤解されている(0-3点) |
課題と展望 | 4点 | - 現代的な課題を的確に挙げ、解決策や展望が具体的である(4点) - 課題や展望が不明確または不十分(0-3点) |
自己の視点 | 4点 | - 自身の理解や関心の変化が具体的に述べられている(4点) - 自己の視点が不明確または表現が乏しい(0-3点) |
合計: 20点
この評価基準に基づいて、学生は各項目に対して自分のレポートを見直し、改善点を把握することができるようになります。