以下のコンテンツは、プロンプトを入力して、AI (gpt-4o) が生成した「社会福祉学概論」の評価基準です。このページは生成結果から自動的に作成されているため、表示が乱れている場合があることをご容赦ください。 データセット作成の目的と利用上の注意および生成の方法についてはAboutを御覧ください。

レポート課題 評価基準 レポート レポート評価 生成結果のみを表示

  1. 評価基準の方式: (3) ルーブリック

  2. 方式選択の理由: ルーブリック方式は、評価の透明性と一貫性を確保するために適しています。学生がどのような基準で評価されるかを明確に理解でき、評価者も客観的に採点することができます。特に「社会福祉の理念と現代的課題の応用」というテーマは多角的な視点が求められるため、複数の観点から評価するルーブリックが適しています。

  3. レポートの評価基準:

評価項目 4点 (優) 3点 (良) 2点 (可) 1点 (不可)
問題の選定と理解 選んだ社会問題が明確で、深い理解が示されている。 選んだ社会問題が明確で、基本的な理解が示されている。 選んだ社会問題が不明確で、理解が浅い。 社会問題の選定が不適切で、理解が不足している。
理念の適用 社会福祉の理念や価値観が具体的かつ適切に適用されている。 社会福祉の理念や価値観が適用されているが、具体性に欠ける。 社会福祉の理念や価値観の適用が不十分である。 社会福祉の理念や価値観が適用されていない。
事例の活用 具体的な事例や経験が豊富に用いられ、論点を強化している。 具体的な事例や経験が用いられているが、論点の強化が不十分である。 事例や経験が少なく、論点の強化に寄与していない。 事例や経験が用いられていない。
理論の応用 社会福祉の理論が問題解決に効果的に応用されている。 社会福祉の理論が応用されているが、効果が限定的である。 社会福祉の理論の応用が不十分である。 社会福祉の理論が応用されていない。
論理構成 論理的で一貫性のある構成がされており、説得力がある。 論理的な構成がされているが、一貫性に欠ける部分がある。 論理構成が不十分で、説得力に欠ける。 論理構成が不適切で、説得力がない。
字数と形式 字数が適切で、形式が指示に従っている。 字数がやや不足または過剰で、形式が指示に従っている。 字数が大幅に不足または過剰で、形式が指示に従っていない部分がある。 字数が不適切で、形式が指示に従っていない。

各項目の得点を合計し、20点満点で評価します。