以下のコンテンツは、プロンプトを入力して、AI (claude-3-5-sonnet) が生成した「経営学概論」の評価基準です。このページは生成結果から自動的に作成されているため、表示が乱れている場合があることをご容赦ください。 データセット作成の目的と利用上の注意および生成の方法についてはAboutを御覧ください。

レポート課題 評価基準 レポート レポート評価 生成結果のみを表示

以下の通り評価基準を作成いたします。

  1. 選択する評価方式：(3) ルーブリック方式

  2. 選択理由：
    • 経営学の理論的理解と実践的応用の両面を評価する必要があるため、複数の観点から段階的に評価できるルーブリックが適切です。
    • 学生の論理的思考力、分析力、提案力を総合的に評価する必要があります。
    • 評価の客観性と一貫性を確保できます。
    • 学生に期待される到達レベルを明確に示すことができます。
  3. 評価基準（20点満点のルーブリック）：
評価項目 優れている(5点) 良好(3点) 要改善(1点)
課題の特定と重要性の説明 (5点) 企業の経営課題を的確に特定し、その重要性を競争力や持続可能性の観点から具体的かつ説得力のある形で説明している 経営課題を特定し、その重要性について一定の説明ができている 課題の特定が不明確で、重要性の説明が不十分
理論・フレームワークの適用 (5点) 適切な理論/フレームワークを選択し、それを正確に理解した上で課題分析に効果的に適用している 理論/フレームワークを用いて分析を試みているが、適用が部分的または表面的 理論/フレームワークの選択が不適切、または理解・適用が不十分
分析の深さと提言の質 (5点) 分析が論理的で深い洞察を含み、実現可能で具体的な提言を示している 一定の分析と提言はあるが、深さや具体性が十分でない 分析が表面的で、提言が抽象的または非現実的
情報源と論理構成 (5点) 信頼性の高い情報源を適切に活用し、論理的な文章構成で説得力のある議論を展開している 情報源を用いているが選択や活用が限定的。論理構成にやや難がある 情報源が不適切または不十分。論理構成に大きな問題がある