統計学概論 - 評価基準 (探究型)
以下のコンテンツは、プロンプトを入力して、AI (o1) が生成した「統計学概論」の評価基準です。このページは生成結果から自動的に作成されているため、表示が乱れている場合があることをご容赦ください。 データセット作成の目的と利用上の注意および生成の方法についてはAboutを御覧ください。
レポート課題 評価基準 レポート レポート評価 生成結果のみを表示
(1) 評価基準の方式
→ (3) ルーブリック
(2) 方式選択の理由
レポートの評価にあたり、複数の観点を段階的に示すことで学生が求められる到達点を明確に把握できるようにすると同時に、評価する側も判断基準を共有できるため、公平かつ一貫性のある採点を行いやすくする。
(3) レポートの評価基準(ルーブリック)
下記の4つの観点をそれぞれ0~5点で評価し、合計20点満点とする。
・問いの設定・背景の明確さ
- 4~5点:問いの目的が明確かつ適切に設定され、背景知識や先行研究などが十分に整理されている
- 2~3点:問いの目的や背景は概ね示されているが、一部不明瞭または不足がある
- 0~1点:問いや背景が不十分で、何を目的としているのかがわかりにくい
・統計学的手法の選択・データ収集の適切さ
- 4~5点:講義で扱った統計手法が的確に選択され、データの収集・取り扱いも妥当である
- 2~3点:統計手法の選択やデータの扱いは概ね正しいが、細部で不適切または改善の余地がある
- 0~1点:統計手法の選択やデータの扱いに重大な誤りや根拠不足がみられる
・分析・結果の妥当性
- 4~5点:収集したデータをもとに分析を的確に行い、結果が論理的に導かれている
- 2~3点:分析手法や結果の示し方に概ね問題はないが、解釈や手続きで不明瞭な点がある
- 0~1点:分析過程や結果に根拠が乏しく、妥当性が認められにくい
・考察・結論の論理性
- 4~5点:導かれた結論が分析結果と統計学的根拠に基づいて明確に示され、考察が説得力をもって展開されている
- 2~3点:分析結果をもとに考察や結論を提示しているが、論理展開に部分的な飛躍や不足がある
- 0~1点:結論や考察が分析結果とほとんど結びついておらず、論理性や整合性が乏しい