以下のコンテンツは、プロンプトを入力して、AI (gpt-4o) が生成した「薬学概論」の評価基準です。このページは生成結果から自動的に作成されているため、表示が乱れている場合があることをご容赦ください。 データセット作成の目的と利用上の注意および生成の方法についてはAboutを御覧ください。

レポート課題 評価基準 レポート レポート評価 生成結果のみを表示

  1. 評価基準の方式: (3) ルーブリック

  2. 方式選択の理由: ルーブリック方式を選択した理由は、レポート課題が多面的な分析を求めており、学生が様々な観点から薬剤師の役割と社会貢献を考察することが期待されているためです。ルーブリックを用いることで、各観点における評価基準を明確にし、学生がどの部分でどのように評価されるかを理解しやすくします。また、評価者にとっても一貫性のある公平な評価が可能となります。

  3. レポートの評価基準:

評価項目 4点 (優秀) 3点 (良好) 2点 (普通) 1点 (改善が必要)
事例の選択と分析 選んだ事例が非常に具体的で、薬剤師の役割と貢献が明確に示されている。 選んだ事例が具体的で、薬剤師の役割と貢献が概ね示されている。 選んだ事例がやや抽象的で、薬剤師の役割と貢献が不十分に示されている。 選んだ事例が不明確で、薬剤師の役割と貢献がほとんど示されていない。
専門知識の活用 薬学の専門知識が効果的に活用され、詳細に説明されている。 薬学の専門知識が活用され、説明がある程度詳細である。 薬学の専門知識の活用が不十分で、説明がやや不明確である。 薬学の専門知識の活用がほとんど見られず、説明が不明確である。
倫理的責任と社会的役割の理解 薬剤師の倫理的責任と社会的役割について深い理解が示されている。 薬剤師の倫理的責任と社会的役割についての理解が示されている。 薬剤師の倫理的責任と社会的役割についての理解がやや不十分である。 薬剤師の倫理的責任と社会的役割についての理解がほとんど示されていない。
薬学分野との関連性 事例が薬学の特定の分野と明確に関連付けられ、考察が深い。 事例が薬学の特定の分野と関連付けられ、考察がある程度深い。 事例が薬学の特定の分野と関連付けられているが、考察が浅い。 事例が薬学の特定の分野とほとんど関連付けられておらず、考察が不十分である。
文章構成と表現 文章が論理的で、構成が明確であり、表現が非常に優れている。 文章が論理的で、構成が明確であり、表現が良好である。 文章がやや論理的で、構成が不明確な部分があり、表現が普通である。 文章が非論理的で、構成が不明確であり、表現が改善を要する。

各項目の得点を合計し、20点満点で評価します。