薬学概論 - 評価基準 (探究型)
以下のコンテンツは、プロンプトを入力して、AI (o1) が生成した「薬学概論」の評価基準です。このページは生成結果から自動的に作成されているため、表示が乱れている場合があることをご容赦ください。 データセット作成の目的と利用上の注意および生成の方法についてはAboutを御覧ください。
レポート課題 評価基準 レポート レポート評価 生成結果のみを表示
(1) 評価基準の方式
→ (3) ルーブリック
(2) 方式選択の理由
レポートの評価では、「問いの設定」「情報収集」「考察」「提案」など複数の観点を総合的に把握する必要があります。ルーブリックを用いれば、受講者が自分のレポートをどの点で強化すべきかを明確に把握できるうえ、教員側も統一した基準で評価しやすくなります。そのため、本課題では複数の観点を細分化したルーブリックにより、より客観的かつ一貫した評価を実施します。
(3) レポートの評価基準(ルーブリック)
以下の5項目×各4点の合計20点満点で採点します。
1) テーマ選択・問いの設定(0~4点)
- 授業内容と結びついたテーマの明確さ、および問いの具体性・独自性を評価
- 薬学概論で学んだ知識や社会的視点を踏まえた、探究に値する問いになっているか
2) 情報収集と検証(0~4点)
- 信頼性・多角性のある情報源を用いているか
- 根拠や事例の示し方が適切であり、問いに対する検証の論理性が保たれているか
3) 考察と内容の構成(0~4点)
- 導入・本論・結論の三部構成が整理され、問いに対応した論理的展開になっているか
- 探究の深さや、薬学的視点を活かした分析・解釈が十分に行われているか
4) 展望・提案(0~4点)
- 薬学の観点から今後の課題や応用の可能性を具体的に提示しているか
- 社会的貢献や薬剤師の役割、新たな研究領域の提案など、独創的で妥当な展望を示しているか
5) 文章表現・分量(0~4点)
- 指定の1600字前後を守りつつ、論理性と可読性を両立した表現になっているか
- 専門用語やデータの説明が適切で、読み手が理解しやすい構成になっているか